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Unsere Themen

Natur und Lebensraum

Lebensraum sichern

Wie Gelder aus dem Europäischen Fonds für regionale Entwicklung EFRE in der Agentur für Bevölkerungsschutz eingesetzt werden. Zwei Beispiele.

23.05.2024

Mit EFRE-Geldern finanziert: Die Pegelmessstation an der Drau in Winnebach. (Foto: Landesamt für Hydrologie und Stauanlagen in der Agentur für Bevölkerungsschutz)
Leben und Gemeinschaft

Über 75 Jahre paritätisches Schulmodell

In den vergangenen mehr als 75 Jahren haben sich die ladinischen Schulen zu Beispielen gelebter Mehrsprachigkeit entwickelt.

23.05.2024

In den vergangenen mehr als 75 Jahren haben sich die ladinischen Schulen zu Beispielen gelebter Mehrsprachigkeit entwickelt. (Foto: Oskar Verant)
Leben und Gemeinschaft

WFO Raetia St. Ulrich-Schwerpunkt Sport: Landesregierung erhöht Zuweisungen

Laut Beschluss der Landesregierung wird die Höhe der Zuweisung je Schülerin beziehungsweise Schüler für die Fachoberschule für Wirtschaft mit Schwerpunkt Sport in St. Ulrich in Gröden erhöht.

23.05.2024

Mit einem neuen Organisationskonzept hat die WFO Raetia in St. Ulrich die Zusammenarbeit mit allen Sportvereinen des ladinischen Tals aktiviert (Foto: LPA/Direktion Ladinische Bildung und Kultur)
Leben und Gemeinschaft

Gesicherte Erinnerungen

Bozen verfügt über einen einzigartigen Schatz der Erinnerung und Identität: das Oral History Archiv der italienischen Landesbibliothek „Claudia Augusta“.

23.05.2024

Das Oral History Archiv der Landesbibliothek „Claudia Augusta“ hat über 240 Stunden erzählte Geschichte(n) gesammelt: Interview Nr. 11 ist ein Gespräch mit Lidia Menapace, Südtirols erster Frau in Landtag und Landesregierung. (Foto: LPA/Greta Stuefer)
Leben und Gemeinschaft

Zweitsprache verbessern mit Lise

Das ESF-Projekt „Lise“ ermöglicht es Oberschülerinnen und Oberschülern ein ganzes oder halbes Schuljahr an einer italienischen Schule außerhalb Südtirols zu absolvieren.

23.05.2024

Eine Premiere für die deutsche Schule: Auch deutschsprachige Oberschüler und Oberschülerinnen können dank „Lise“ ein ganzes oder halbes Schuljahr lang eine Schule in einer anderen italienischen Region besuchen. (Foto: LPA/Peter Daldos)
Autonomie und Netzwerke

Autonomie neu stärken

Die seit 1992 eingeschränkten Autonomiestandards wiedererlangen: Das ist das wichtigste Ziel der aktuellen Landesregierung. Was heißt das konkret? Ein Erklärungsversuch.

23.05.2024

Autonomie als Grundlage für das Zusammenleben in Südtirol: Neben Fortschritten hat es seit 1992 auch Einschränkungen in den Verwaltungs- und Gesetzgebungsspielräumen des Landes gegeben. (Foto: LPA/Fabio Brucculeri)
Autonomie und Netzwerke

Der Weg zur Reform

Eine Lösung ist nur auf politischem Weg möglich: Mit einer Anpassung des Autonomiestatuts durch ein Verfassungsgesetz.

23.05.2024

Regionenminister Calderoli traf am 20. Dezember 2023 in Rom mit den Vertretenden des Landes Südtirol und der Autonomen Provinz Trient zusammen. (Foto: LPA)
Autonomie und Netzwerke

Der Weg zur Genehmigung

So geht es mit der Genehmigung eines Verfassungsgesetzes zur Änderung des Autonomiestatuts weiter.

23.05.2024

Das Autonomiestatut: Bis zur Genehmigung eines Verfassungsgesetzes zu seiner Änderung ist es ein langer Weg. (Foto: Fabio Brucculeri)
Autonomie und Netzwerke

„Es braucht neue Klarheit“

Warum das Autonomiestatut überarbeitet werden soll und wie sich das auf die Autonomie auswirkt, erklärt die ehemalige Vizepräsidentin des Verfassungsgerichts Daria de Pretis im folgenden Interview.

23.05.2024

Daria de Pretis war Professorin und Rektorin der Universität Trient, Richterin und Vizepräsidentin am Verfassungsgerichtshof. (Foto: LPA/Maurizio Di Giangiacomo)
Autonomie und Netzwerke

Österreichs Blick auf die Autonomie

Österreich verfolgt die Entwicklung der Südtirol-Autonomie sehr genau. Welche Rolle dabei die Schutzfunktion und die internationale Verankerung spielen, erklärt Prof. Helmut Tichy im nëus-Interview.

23.05.2024

Helmut Tichy – im Bild 2018 bei der Verleihung des Großen Verdienstordens des Landes für seinen Einsatz als Botschafter für Südtirols Autonomie. (Foto: LPA/Peter Daldos)

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